Matematik- och språkutveckling i den nya skolan

• Dyscalculia – an introduction
• Arithmetic that is associated with abnormality in the part of the brain that deals with numbers
• Teaching strategies to help dyscalculics make progress in maths
• Screening methods that special needs educators can use
• Software that helps special needs educators to strengthen the sense of numbers
• Pratical guidelines on how to best support pupils with dyscalculia

Brian Butterworth är en välkänd professor i neuropsykologi som föreläst världen över. Hans handböcker brukar vara vältummade och mängder av pedagoger använder sig dagligen av hans praktikexempel. Nu är det Sveriges tur att höra Brian föreläsa. Missa inte chansen att höra om det allra senaste inom matematikutveckling. Vi lovar att du kommer lämna konferensen med många praktiska tips om hur du bäst hjälper elever till framgång!

• Tips på verktyg för barn i behov av stöd – så kan du använda IT-verktygen för att alla barn ska kunna nå målen
• Så kan du skapa en lärande miljö genom att ge eleverna IT-verktyg som gör lärandet begripligt
• Appar för iPhone och iPad med specialpedagogiskt fokus

• Specialpedagogens roll i Lgr 11 – så jobbar du mot målen
• Vad säger Lgr 11 om språkundervisningens olika delar
• Så bör du jobba med uppföljning av insatser
• På vilket sätt blir IT viktigare i och med Lgr 11?

• Vilka böcker och texter är bra att använda? Tips på material du kan   använda dig av för att hjälpa eleverna nå resultat
• Vilka strategier är lämpliga att undervisa i för att möta den nya läroplanen?
• Så skapar vi bättre undervisning i läsförståelse för hela skolan – specialpedagogens stora utmaning
• Hur kopplar vi läsförståelse till läsläxan?

• Att läsa och förstå läroplanen ur ett specialpedagogiskt perspektiv
• Att omsätta styrdokumenten i den praktiska verksamheten – vad kan specialpedagogen göra?
• Så ser specialpedagogens uppdrag som kvalifi cerad samtalspartner ut i förhållande till Lgr 11
• Lgr 11 och dess pedagogiska konsekvenser

• På vilket sätt kan du använda dig av läroplanen för att skapa lust och motivation att lära?
• Så blir det konkreta till abstrakt genom användandet av rätt problemlösningsmetod
• Hur förebygger du matematiksvårigheter samtidigt som du ger eleven en bra grund för framtida utveckling?
• Så fångar du bäst upp elever med matematiksvårigheter

• Vad innebär Lgr 11 för matematikämnets utveckling?
• Vad blir specialpedagogens stora utmaning i och med Lgr 11?
• Så förbereder du eleverna för gymnasiets matematikundervisning
• Tips på inlärningsmodeller som hjälper dina elever att nå målen

På workshopen presenteras enkla och roliga övningar och metoder som kan användas i det ordinarie skolarbetet oavsett ämne eller som speciella insatser. Övningarna handlar om att få eleverna – oavsett bakgrund och förutsättningar – att skapa sig en bild av sina egna framtidsmöjligheter.
I anslutning till det som du har lärt dig under konferensen får du på denna workshop verktyg för hur du ökar lusten och motivationen att lära hos dina elever. Den nya läroplanen ställer krav på att alla elever ska nå kunskapsmålen och du som specialpedagog måste veta vad som motiverar dem att göra just det. Du kommer att få lära dig hur du praktiskt kan arbeta för att ge elever varaktig studiemotivation med hjälp av fem motivationskategorier.

Du får lära dig:
• Vilka är de fem motivationskategorierna som stärker elevernas självkänsla?
• Hur kan du som specialpedagog arbeta med att stärka elevers motivation?
• Hur får du elever att bryta negativa mönster?
• Varför är motivation så viktigt för ett varaktigt lärande?
• Praktiska tips som ger elever varaktig studiemotivation
• Så får du elever att se lärande som något positivt
• Hur du bäst motiverar dina elever oavsett bakgrund och förutsättningar
• Så får du elever från studieovana situationer att bli positivt inställda till skolarbete

Därför bör du gå workshopen
Nyttan med att avsluta konferensen med en workshop är att du både blir inspirerad och får tydliga
verktyg för att konkretisera nya tankar och idéer. Dessutom får du möjlighet att i en mindre grupp
diskutera frågor som har dykt upp under konferensen samtidigt som du får arbeta med konkreta
uppgifter som gör att får du de praktiska verktygen för att på bästa sätt motivera dina elever så att de når sina mål.

Workshopen leds av den populäre föreläsaren och författaren David Flato
David är författare till metodboken ”Motivera mera! Möjligheternas
pedagogik”. Har du läst den? Om svaret på frågan är nej så är det inte så
konstigt. Den brukar nämligen för det mesta vara slutsåld. Om du redan
har läst den så vet du att tipsen är många och råden är goda. David har
stor erfarenhet av att arbeta med likabehandlingsperspektiv vilket är
brinnande aktuellt i dagens skola. David har hållit i många utbildningar och
föreläsningar för politiker, tjänstemän och pedagoger. Ta chansen du med att
bli inspirerad och få tips på hur du hjälper dina elever att nå sina mål!